2008-10-6至2008-10-10日我校高一全部学生来到位于余杭区径山脚下的长乐基地,进行为期一周的军训。
到达基地,一下车,辅导员就接管了我们班的队伍。我们被归入2连7排建制,从此开始了军训生活。
开营式在到达后的半个小时进行。
一、教官
我们的教官,军事技术在我们的观察中是所有教官中最好的。身姿如标枪般笔直。给人留下精干的军人印象。严格,话不多,口令清楚,而我们却常常糊涂的搞不清左右,于是教官就严厉的指正过来,而且罚我们蛙跳。平时松弛的神经就被教官的坚持收拢起来。
教官的姓名很特别,但很符合他的个性。莫言依铁,就像他少言而准确的口令和挺拔刚毅的外形。
我们的军训,就在他的军人气质中,被定性在坚持不懈和团结一致的气势中。
二、军姿
军姿式军训的第一个科目,看是简单的姿势,作的标准,确实是需要毅力的。懒懒散散的样子不行,没精打采的不行,手脚乱动的不行,眼神无光的不行。阳光下汗水和被约束的肌肉,常常用无意识的动作抗议着军人的纪律,只有坚强的意志才能坚持。
在教官的示范和严厉下,我们懂得,意志坚定,才能体现人的精神;意志坚定才能完成原以为不能完成的任务;意志坚定才能战胜敌人,才能克服自己的懒散,才能成为有作为的团队中的一人。
三、内务
内务是教官和辅导员收不收教的,一天下来,虽然没能像军营中的那样整齐,多少有那么一点整齐的样子。至少不会叠被子的同学学会碟被子,学会收拾好自己的生活用品。不过还是很惭愧哦,回家的时候,脏衣服袜子可也不少。
吃饭时,终于看到了规矩是必须遵守的。一是要喊口号:“政治合格、军事过硬、纪律严明、保障有力”。而且一定要喊出气势。二是整齐的坐姿:学会军人般的动作效率,军人般的整齐。三是学会静默,吃饭不允许说话,不允许不吃、不允许乱倒食物。结果第一天就有一组同学在晚上被罚,被教官、辅导员还有班主任轮番教育了一个晚上:如果在战场上,不保持静默的纪律,是不能出色的完成任务的,是要被敌人打死的。如果在战争或工作中,不能吃饱饭,就不能保证体能,没有体能,也就没有战斗力。要有良好的身体才能有更好的工作、学习、生活能力。
四、队列
队列训练是军训的主要内容。我们从散漫到整齐,从无力到有力,从个人到团队一致,在军训的每天里,我们练习,再练习;挨骂受罚,再练习;晚上受罚,再练习;有人倒下再练习;当七排减员到30人时,有老师说:7排没有战斗力时,我们坚持,我们相信:只要我们坚持,士气不会倒,越是艰难,越能磨练我们的战斗力。虽然我们底子差,但我们有士气。
立正、稍息、左右转、起步、跑步、正步走,我们从弱到强;有摇摆到有力;从散漫到整齐;我们进步了。
五、军歌、联欢活动
军歌嘹亮,号角震天。这是士气,这也是战斗力。每天的餐厅前,每连每排的同学们都不甘示弱。你看幼师的女孩子们清脆的声音,都能吧雨棚上的灰尘震落。我们当然不甘心落后。
但是我们的文艺表演能力在各连中当然是最弱的。幼师的同学们能歌善舞,文秘的同学窈窕多姿。预演中我们排的几个节目被刷下来了。我们不能输啊!
那我们的优势在哪里?在我们的气势,男孩子的气势,在军训中慢慢形成的团队精神。我们要把它唱出来。
《团结就是力量》,对《团结就是力量》,就是它了!我们合唱。也许我们会走调,也许我们不能拿奖,但没关系!我们就要唱出我们的气势——我们不甘落后。
六、会操:
没想到我们班能获得会操优胜。但是在演练的时候,我们排名第9,大家都憋着一口气,不愿落后,代理班长鼓动大家:“我们要以气势取胜,我们要比预演的成绩好。”大家都在心里默默地加油,结果上场的时候注意力特别集中,加上教官有效的指挥,严格的训练,还真的获得了前六名。呵呵,这种气势以后可是要好好保持的。
七、归来
莫言教官一直送我们到车上,挥手告别后,默默的走了。我们望着他的背影,依然喊着与他告别。
大巴车良好的密封性隔断了我们的声音,教官保持着他的少言沉默的个性,背影敏捷挺拔,一如他的名字。他的果断刚毅的军人形象会久远的留在我们的脑海里。这是我们的好教官。
车驶出了高大的水杉护卫中的军训基地。还没到家,在车上,同学们就热烈起来,也许是告别了教官的严厉,也许是乘着老师也在休息的空间,大家在车上乱成一气。少不了回校以后被班主任很抠一回了。
呵呵,反正军训中我们很累也很开心,同学之间的友谊好像也更深了一层。回去等着班主任的每日体训吧。呜呜!!!